Trabajos de inicio: ¡así comienza mi aventura!

Desde hace tres años estoy desarrollando y perfeccionando la práctica del Bellwork o trabajo de inicio. A partir de un post para Instagram diseñado en Canva, inspiro a mis alumnos cada día al comenzar la clase, a adentrarse en la construcción del conocimiento a través del tema correspondiente. Usando Canva como herramienta digital principal y la plantilla de una publicación de Instagram, diseño para cada clase una actividad diferente, de manera singular y, a veces, hasta divertida e inesperada. Para hacerlo muy atractivo, utilizo mi imaginación, combinando ideas diferentes y curiosas que promuevan el interés de mis estudiantes y los motiven a querer saber más. El post debe estar relacionado directamente con el tema que estamos trabajando en clase o servir para introducirlo, pues así el impacto y el aprovechamiento son totales.

Para inspirarme, siempre reviso las noticias y me mantengo al día con la tecnología, el entretenimiento, la música y el deporte; tomando en cuenta los gustos e intereses de mis alumnos. Es justo ahí donde encuentro la mayor fuente de inspiración: el post debe “hablar en su idioma” para que el contenido y la intención lleguen a sus mentes y a sus corazones. Esta actividad suele durar unos diez minutos, aunque en algunos casos puede convertirse en el inicio de toda una clase; esa decisión la toma el maestro.

Les comparto con mucho gusto dos ejemplos de mis posts más controversiales y que han sido sumamente exitosos dentro de mis clases. Ambos fueron diseñados para la asignatura de Lengua Española. El primero, para enseñarles lo que es una alegoría a través de la lectura y el análisis de El viejo y el mar, de Ernest Hemingway; y el segundo, para explicar los arquetipos de las novelas medievales, usando como inspiración un videojuego muy popular entre los adolescentes.

By: María Cecilia Manrique Torres, Cap Cana Heritage School (CCHS)