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Una idea para salvar el mundo

Una idea para salvar el mundo

La inspiración para este proyecto llegó mientras veía un corto de la película Cadena de favores (Pay It Forward). En la escena, el profesor asigna a sus alumnos una tarea tan simple como poderosa: “piensa en una idea para cambiar el mundo y ponla en práctica”. Desde ese momento supe que quería transmitir ese mismo mensaje a mis estudiantes. Así nació el proyecto “Una idea para salvar el mundo”, que inicia con el mismo hook que en la película: la tarea presentada por el profesor. Llevé a mis alumnos al aula audiovisual del colegio para ver la película completa, y al finalizar salieron motivados, reflexivos y llenos de preguntas sobre lo que ellos podían hacer desde su realidad.

Durante los días siguientes, les mostré ejemplos reales de jóvenes que, con ideas sencillas, transforman su entorno: desde proyectos para limpiar los océanos hasta fundaciones locales que mejoran vidas en nuestro país, la República Dominicana. Inspirados por esas historias, mis estudiantes comenzaron a desarrollar sus propias propuestas, que luego presentaron ante un grupo de profesores para recibir retroalimentación y ajustarlas antes de llevarlas a la acción. El proyecto se alineó durante el curso 2024-2025 con las actividades del programa Ecoescuela, reforzando nuestro compromiso institucional con la sostenibilidad, la responsabilidad social y el aprendizaje activo.

A lo largo de los años, esta iniciativa ha tenido distintas versiones, pero su impacto en el aprendizaje significativo y en la formación personal de los estudiantes ha sido siempre profundo y visible. Algunos proyectos se centraron en responder a necesidades reales de su entorno: un grupo organizó un taller de primeros auxilios en la Fundación MIR, una organización sin fines de lucro dedicada a la educación de niños de escasos recursos. Para llevar a cabo este proyecto, los estudiantes se certificaron en primeros auxilios y luego diseñaron una jornada formativa adaptada para los jóvenes de la fundación; otro diseñó una campaña de higiene bucal junto a la doctora del colegio y una aerolínea reconocida, logrando la donación de kits para niños de una escuela rural de la zona; mientras que otras estudiantes tuvieron la iniciativa de llevar un taller de etiqueta y protocolo a las niñas de Casa Esperanza, organización sin fines de lucro dedicada al apoyo de niñas en situación de vulnerabilidad. En cada edición, los alumnos no solo aprenden a mirar el mundo con empatía, sino que viven la experiencia de un aprendizaje que trasciende el aula, los inspira a actuar y los convierte en verdaderos agentes de cambio en su entorno.

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By: Nairoby Annette Zarzuela Ferrera, Cap Cana Heritage School (CCHS)